Wikiversità:Bar/Archivio/2020 gennaio-giugno

Wiki Loves Folklore

Hello Folks,

Wiki Loves Love is back again in 2020 iteration as Wiki Loves Folklore from 1 February, 2020 - 29 February, 2020. Join us to celebrate the local cultural heritage of your region with the theme of folklore in the international photography contest at Wikimedia Commons. Images, videos and audios representing different forms of folk cultures and new forms of heritage that haven’t otherwise been documented so far are welcome submissions in Wiki Loves Folklore. Learn more about the contest at Meta-Wiki and Commons.

Kind regards,
Wiki Loves Folklore International Team
— Tulsi Bhagat (contribs | talk)
sent using MediaWiki message delivery (Discussione) 07:14, 18 gen 2020 (CET)

Movement Learning and Leadership Development Project

Hello

The Wikimedia Foundation’s Community Development team is seeking to learn more about the way volunteers learn and develop into the many different roles that exist in the movement. Our goal is to build a movement informed framework that provides shared clarity and outlines accessible pathways on how to grow and develop skills within the movement. To this end, we are looking to speak with you, our community to learn about your journey as a Wikimedia volunteer. Whether you joined yesterday or have been here from the very start, we want to hear about the many ways volunteers join and contribute to our movement.

To learn more about the project, please visit the Meta page. If you are interested in participating in the project, please complete this simple Google form. Although we may not be able to speak to everyone who expresses interest, we encourage you to complete this short form if you are interested in participating!

-- LMiranda (WMF) (talk) 20:01, 22 gen 2020 (CET)

Aggiungere materia:informatica e coding per la scuola elementare

Come faccio ad aggiungere la materia: informatica e coding per la scuola elementare?--Mattruffoni (Discussione) 09:24, 1 feb 2020 (CET)

Non ti so rispondere su due piedi, se nessuno risponde me la studio ma dammi qualche giorno--Pierpao (Discussione) 19:20, 1 feb 2020 (CET)

[@ Mattruffoni] Scusa se rispondo solo ora... hai risolto? --Samuele2002 (Chiedi pure!) 23:48, 26 apr 2020 (CEST)

Embeddare contenuti h5p su wikiversità

Mi piacerebbe inserire nelle lezioni per la scuola media alcuni contenuti fatti con [h5p]. Penso sia possibile farlo attraverso codice html. Si può inserire codice html nelle pagine di mediawiki. Ricercando ho trovato una estensione html2wiki, è attiva su wikiversità?--Mattruffoni (Discussione) 09:54, 7 feb 2020 (CET)

[@ Mattruffoni] Scusa se ti rispondo solo ora ma ho visto solo adesso. No l'estensione Html2wiki non è attiva su Wikiversità (Speciale:Versione) e non penso che sia attiva in altre Wiki WMF; però anche a me sembra interessante quindi potrei chiedere su phabrichator: di installarla qui. Prima però serve che la comunità sia favorevole. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 23:47, 26 apr 2020 (CEST)

Additional interface for edit conflicts on talk pages

Sorry, for writing this text in English. If you could help to translate it, it would be appreciated.

You might know the new interface for edit conflicts (currently a beta feature). Now, Wikimedia Germany is designing an additional interface to solve edit conflicts on talk pages. This interface is shown to you when you write on a discussion page and another person writes a discussion post in the same line and saves it before you do. With this additional editing conflict interface you can adjust the order of the comments and edit your comment. We are inviting everyone to have a look at the planned feature. Let us know what you think on our central feedback page! -- For the Technical Wishes Team: Max Klemm (WMDE) 15:15, 26 feb 2020 (CET)

(Wikipedia) Progetto per migliorare le voci sulla didattica a distanza

Segnalo che al bar di Wikipedia (w:Wikipedia:Bar/Discussioni/Didattica_a_distanza) è stato proposto un progetto per migliorare le voci sulla didattica a distanza --ValeJappo (Discussione) 15:01, 7 mar 2020 (CET)

Qui una bozza di pagina con le cose da fare. Include anche contenuti per Wikiversità (per esempio tabella comparativa degli strumenti per la didattica a distanza e pagine dei programmi scolastici dove si possono inserire indicazioni sulle risorse disponibili (che non necessariamente devono essere con licenza libera). C'è magari qualcuno che ha voglia di dare una mano a sistemare i piani di studio per esempio? grazie! iopensa (Discussione) 16:58, 7 mar 2020 (CET)

come mai è stato scelto di non caricare immagini sul progetto?

Stavo cercando di fare una pagina per la scuola elementare, e sto creando dei disegnini davvero semplici, che evidentemente dovrò mettere su Commons perché Speciale:Carica è riservato agli admin. Come mai questa scelta? --.mau. (Discussione) 18:41, 12 mar 2020 (CET)

.mau.: Credo sia dovuto per un fatto di facilità di gestione, nel senso che per i pochi utenti attivi che sono (e che sono sempre stati), forse era troppo difficile stare dietro a EDP e cose simili e probabilmente è stato demandato tutto a commons. Credo che sia così perché è la motivazione più comune nei piccoli progetti. --Wim b 18:46, 12 mar 2020 (CET)

.mau. Ciao, decisione decisamente giusta, ho trovato svariati copyviol, tra l'altro la comunità non ha mai stabilito una EDP, nel senso che nessuno lo ha mai proposto, quindi potevano caricarsi solo file che potrebbero stare su commons. In ogni caso se vengono usati da un progetto sono sempre in scope su Commons, nessuno li cancellerà o dirà che sono troppo semplici--Pierpao (Discussione) 09:30, 18 mar 2020 (CET)

[@ .mau., Pierpao] L'origine della scelta è qua. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 23:52, 26 apr 2020 (CEST)

Editing news 2020 #1 – Discussion tools

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This early version of the Reply tool automatically signs and indents comments.

The Editing team has been working on the talk pages project. The goal of the talk pages project is to help contributors communicate on wiki more easily. This project is the result of the Talk pages consultation 2019.

In a future update, the team plans to test a tool for easily linking to another user's name, a rich-text editing option, and other tools.

The team is building a new tool for replying to comments now. This early version can sign and indent comments automatically. Please test the new Reply tool.

• On 31 March 2020, the new rispondi tool was offered as a Beta Feature editors at four Wikipedias: Arabic, Dutch, French, and Hungarian. If your community also wants early access to the new tool, contact User:Whatamidoing (WMF).
• The team is planning some upcoming changes. Please review the proposed design and share your thoughts on the talk page. The team will test features such as:
  • an easy way to mention another editor ("pinging"),
  • a rich-text visual editing option, and
  • other features identified through user testing or recommended by editors.

To hear more about Editing Team updates, please add your name to the "Get involved" section of the project page. You can also watch these pages: the main project page, Updates, Replying, and User testing.

– PPelberg (WMF) (talk) & Whatamidoing (WMF) (talk)

21:28, 8 apr 2020 (CEST)

Ritorno

Ciao a tutti è con mia immensa felicità dirvi che finalmente sono tornato e sono pronto per ricominciare a contribuire al Progetto. Per chi non mi conosce mi presento, sono Samuele2002 ho contribuito molto a Wikiversità impegnandomi sia nella scrittura e modifica di risorse sia nello sviluppo della parte tecnica (template ecc.). Sono inoltre stato amministratore temporaneo fino a metà 2018 quando sono finito in una lunga wikipausa principalmente per impegni personali e di studio che mi hanno costretto a stare lontano dal mondo wiki, mondo che però non ho dimenticato e a cui forse anche grazie all'attuale situazione sono tornato. Desidero ringraziare tutti coloro che in questi anni sono rimasi e hanno contribuito al miglioramento di Wikiversità e spero di poter tornare a dare il mio contributo. Grazie --Samuele2002 (Chiedi pure!) 14:11, 15 apr 2020 (CEST)

Posizione retribuita aperta con scadenza questo venerdì: Incarico per wikipediano su progetto Wikipedia e la scuola italiana

Ciao a tutti e scusate il cross-posting (ho pubblicato la notizia anche sul bar di Wikipedia). Sulla scia di questa proposta ho chiesto a Wikimedia Italia di finanziare una persona che verifichi argomenti e testi scolastici italiani e li confronti con voci di Wikipedia e stato delle voci (possibilmente usando Wikidata). La posizione è aperta fino a venerdì: sono 5'000 euro complessivi e lordi per la collaborazione da volgere nelle prossime settimane. Di seguito i dettagli e qui il progetto completo di "Wikipedia e la scuola italiana" su meta.

L’incarico – da svolgere interamente da remoto – ha forma di collaborazione occasionale e indipendente per il periodo tra il 1 maggio e il 12 luglio 2020 (durata del progetto) ed è retribuito con un compenso lordo complessivo di 5.000 euro (eventualmente si potranno assegnare due incarichi in base alle candidature che otteniamo). Il candidato ideale

• è attivo/a su Wikipedia, conoscere il funzionamento della comunità e dei progetti e le caratteristiche di una voce di qualità;
• è in grado di lavorare su dati (manualmente o in modo automatico o semiautomatico) o di recuperare le informazioni e competenze necessarie;
• condivide il senso dell’iniziativa e avere il desiderio di contribuire a migliorare i contenuti su Wikipedia;
• Ha un’eventuale conoscenza del mondo della scuola ed esperienza di didattica.

Per candidarsi va mandato il CV e una lettera di motivazione entro venerdì 24 aprile 2020 all’indirizzo lavoro@wikimedia.it. La selezione è condotta da me (Iolanda Pensa, responsabile del progetto), Candida Mati (coordinatrice dei programmi di Wikimedia Italia) e da un volontario socio di Wikimedia Italia che sarà nominato nei prossimi giorni. Non esitate a scrivermi personalmente se avete dubbi o suggerimenti e critiche sul progetto. Dirigo il progetto e contribuisco come volontario alla sua realizzazione. Spero che qualcuno abbia voglia di candidarsi! secondo me è un lavoro che può essere interessante. Sul caso del Sudafrica ha prodotto anche delle analisi dei contenuti e delle visualizzazioni affascinanti che trovate su Wikimedia Commons Commons:Category:Wikipedia Primary School SSAJRP visuals. iopensa (msg) 13:29, 21 apr 2020 (CEST)

Pagine più viste a Marzo 2020

29,751	Speciale:Ricerca
27,242	Pagina_principale
18,813	Regole_della_pallavolo
14,470	Regole_della_pallacanestro
12,793	Fondamentali_della_pallavolo
12,202	Esercizi_sulla_cellula_eucariote_(superiori)
10,392	Le_ordinanze_di_necessità_ed_urgenza
8,944	Sparta_ed_Atene
8,587	Lettura_del_pentagramma
8,327	I_Ruoli_del_Calcio
7,378	Ruoli_nella_pallavolo
6,370	Apparato_scheletrico_(scuola_media)
5,914	Classificazione_esseri_viventi_(scuola_media)
5,508	Programma_di_Matematica_per_le_superiori
5,158	Thomas_Hobbes_e_John_Locke_a_confronto
5,157	Il_pensiero_e_la_teologia_di_Martin_Lutero
4,990	Nomi_collettivi_(scuola_media)
4,476	Esercizi_sull'acqua_(superiori)
4,360	Esercizi_su_DNA,_cromosomi,_geni_(superiori)
4,356	Le_misure_e_i_tempi_musicali
4,346	Le_Forme_di_Governo
4,274	Guerra_fredda_(scuola_media)
4,222	L'apparato_circolatorio_(superiori)
4,209	Il_referendum_abrogativo
4,160	Programma_di_Letteratura_italiana_per_le_superiori
3,978	RSA_e_RSU
3,794	La_scoperta_dell'America_(scuola_media)
3,744	Pronomi_francesi
3,729	Il_Parlamento_in_Seduta_Comune
3,686	Pittura_vascolare
3,669	Tensione_elettrica
3,422	Prima_declinazione_latina
3,410	Corso:Liceo_scientifico
3,310	Apparato_respiratorio_(scuola_media)
3,207	Ratei_e_risconti
3,180	Programma_di_Filosofia_per_le_superiori
3,175	La_Potestà_Legislativa_tra_Stato_e_Regione
3,140	La_Sospensione_del_Rapporto_di_Lavoro
3,133	La_Prima_Coniugazione_dei_Verbi_Greci_(superiori)
3,097	Riforma_protestante_e_controriforma_cattolica

Segnalo che queste sono le 40 pagine più lette di Wikiversità nel Mese di Marzo (Wikimedia Statistics). --Samuele2002 (Chiedi pure!) 01:10, 22 apr 2020 (CEST)

Elezione ad amministratore

Segnalo Wikiversità:Amministratori/Elezioni/Samuele2002/1 --Samuele2002 (Chiedi pure!) 00:02, 23 apr 2020 (CEST)

Tesi universitarie

Ciao a tutti :-) ci sono stati casi di persone che hanno realizzato un tirocinio o tesi di laurea scrivendo su Wikiversità? Non intendo "una tesi con Wikiversità come argomento" o "la pubblicazione della loro tesi su Wikiversità", ma proprio "il mio lavoro di tesi consiste nello scrivere su Wikiversità su determinati argomenti". E in generale progetti universitari di persone che hanno coinvolto anche Wikiversità? --Superchilum^(scrivimi) 16:33, 27 apr 2020 (CEST)

[@ Superchilum] Ciao per quanto riguarda la versione italiana che io sappia no non ci sono stati progetti con università. Mentre ci sono stati e ci sono progetti riguardanti le scuole medie. Per quanto riguarda le altre versioni linguistiche puoi dare un'occhiata a en:Wikiversity:School and university projects. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 13:42, 30 apr 2020 (CEST)

[@ Samuele2002] grazie :-) --Superchilum^(scrivimi) 14:59, 30 apr 2020 (CEST)

Amministratori dell'interfaccia

Visto che da quasi due anni gli amministratori non possono modificare determinate pagine del ns Mediawiki e per questo servono gli amministratori dell'interfaccia proporrei di creare una policy così da poter valutare di assegnarlo dato che fa sempre comodo che qualcuno in locale possa poter modificare gadgets pagine js e css. Un buon punto di partenza potrebbe essere b:Wikibooks:Amministratori dell'interfaccia. Cosa ne pensate? --Samuele2002 (Chiedi pure!) 20:35, 30 apr 2020 (CEST)

[@ Pierpao]? --Samuele2002 (Chiedi pure!) 12:36, 4 mag 2020 (CEST)

Su Wikipedia é stato nominato chi ha fatto richiesta se era una persona fidata. Si possono anche scrivere due righe ma le uniche cose da scrivere sono che deve essere una persona conisciuta e fidata senza alcun dubbio e che l autenticazione a due fattori deve essere obbligatoria non consigliata, non scherziamo--[[--Pierpao (Discussione) 13:10, 4 mag 2020 (CEST)

Wikimedia Italia cerca formatori volontari per scuole e università

Wikimedia Italia (WMI, www.wikimedia.it) è da sempre interessata a portare i progetti Wikimedia - tra cui Wikiversità - e OpenStreetMap nel mondo della scuola e dell'università, insegnando a studenti e docenti a condividere le proprie conoscenze, confrontarsi con una comunità collaborativa, sviluppare spirito critico e competenze digitali e informative. L'anno scorso WMI ha intercettato oltre 1800 studenti e docenti, di cui 350 hanno svolto corsi pratici durante i quali hanno iniziato a contribuire ai progetti Wikimedia/OSM.

Per questo cerchiamo volontari disponibili a svolgere formazione a studenti dalla scuola primaria all'università, a docenti e a personale universitario, sui progetti Wikimedia e OSM.

Se questa sfida ti interessa e ti appassiona, ti chiediamo di rispondere alla nostra dimostrazione di interesse QUI entro mercoledì 20 maggio 2020.

C'è spazio per tutti, abbiamo bisogno di formatori in presenza e a distanza, di tutor disponibili a rivedere i contributi sui progetti Wikimedia/OSM, di collaboratori sui materiali didattici e sulle metodologie didattiche, di docenti che possano darci consigli e possano fare da cassa di risonanza nelle proprie scuole e università. Per gli interessati organizzeremo momenti formativi specifici e percorsi di tutoraggio.

Per ulteriori informazioni non esitare a scrivermi a giovanna.ranci[at]wikimedia.it --GioRan (msg) 10:51, 13 mag 2020 (CEST)

Come redigere una documentazione tecnica

Salve a tutti,

vorrei scrivere questo articolo. È Sarebbe dovuto essere un capitolo del mio libro di testo che ho rinunciato a pubblicare e deciso di inserire qua.

Perché? Perché qui troverò molti più revisori che contribuiranno a generare materiale di qualità decisamente superiore per i miei studenti. Potranno collaborare anche essi stessi, se solo volessero.

Ora...

...vado nella mia Sandbox e inserisco il corso.

DOMANDA: qual è il titolo più appropriato?

--Galessandroni (Discussione) 14:45, 14 mag 2020 (CEST)

[@ Galessandroni] Ciao e grazie per aver deciso di inserire qua il materiale, come titolo a mio parere può andar bene anche: "Come redigere una documentazione tecnica" è semplice chiaro ed è coerente con il contenuto della lezione. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 17:45, 14 mag 2020 (CEST)

Grazie! Quello era il titolo originale ;-) --Galessandroni (Discussione) 18:28, 14 mag 2020 (CEST)

Domande (sì, sono più di una)

Salve a tutti,

Sto creando il corso di Telecomunicazioni per informatica, terzo e quarto anno, la materia che insegno. Trovandomi in questo periodo di stallo e dovendo produrre materiale didattico per i miei studenti ho pensaro di inserirlo qua, sperando:

1. di far cosa gradita;
2. di rubare il lavoro già fatto;
3. di trovare persone con una dialettica migliore della mia che lo rendano più accessibile agli adolescenti.

Ora vengo alle domande vere e proprie.

Ieri ho inserito, tanto per giocare, la lezione Come redigere una documentazione tecnica che faccio all'inizio del terzo anno in modo interdisciplinare (coinvolgo italiano e - quest'anno - anche inglese per la scrittura dell'abstract). Comunque. Leggo: Risorse non curate da nessun dipartimento. Come faccio ad associarla al dipartimento Scuole?

Oggi ho iniziato (mi ci vorrà un po') a creare il corso Telecomunicazioni (istituti tecnici), che - per il momento - stagiona nella mia sandbox.

Che differenza c'è tra il Programma del corso e le lezioni tutte impilate una di seguito all'altra? Il semplice fatto che il programma (che non esiste più, ora ci sono le competenze, ma lasciamo stare) è più dettagliato?

A proposito di Le leggi di Kirchhoff (superiori), che si insegnano - a seconda che si frequenti un professionale/tecnico/liceo nel primo/secondo/terzo anno: siamo sicuri che i ragazzi sappiano cos'è un integrale? Domanda retorica. O quella lezioni era destinata a un pubblico universitario e ci siamo dimendicati qualcosa per strada?

La finisco qui. Le domande sono tante, sono arrivato da poco e rompo parecchio le scatole (me ne rendo conto). Un Giacomo curioso.

--Galessandroni (Discussione) 17:17, 15 mag 2020 (CEST)

[@ Galessandroni] Ciao Scusa se ti rispondo ora ma in questi giorni sono molto impegnato.

• Per l'associazione ad un dipartimento viene fatta creando la pagina di discussione e aggiungendovi il template {{di}} come fatto qui ({{di|Nome Dipartimento}}).
• Sì il programma del corso spesso è più dettagliato ma è facoltativo l'importante è che tutte le lezioni siano presenti nella materia a cui si riferiscono.
• Hai ragione Le leggi di Kirchhoff (superiori) sono adatte per un livello universitario (pingo U:Gius195 che l'ha creata).

Tranquillo fai pure tutte le domande che vuoi (spero di riuscire a rispondere prima ;) ) e grazie. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 00:41, 20 mag 2020 (CEST)

Purtroppo sono lezioni importante ed è questo uno dei problemi principali di Wikiversità che è difficile da risolvere per il semplice fatto che non esiste al momento una platea di collaboratori in grado di adattare i contenuti a seconda del livello scolastico. Al tempo in cui importai la lezione da un libro Wikibook lo feci stante la necessità di iniziare a eliminare i link rossi, che ai tempi, ma ora non è certamente meglio, infestavano la wiki. Chiaramente questo a scapito dei livelli, ma ripeto è un problema diffuso da ben prima delle mie importazioni anzi posso assicurare che io ho cercato nei mesi di importare per le superiori solo materiale che ritenevo abbastanza pertinente. Detto questo quella stagione si è chiusa ergo come dissi quando chiusi la mia esperienza da amministratore liberi di modificare ampiamente i contenuti importati e creati da me. D'altronde è una wiki. Sull'argomento Fisica purtroppo non è il mio campo ergo non posso dire se sia o meno questa lezione pertinente al livello scolastico (PS: io al liceo classico gli integrali non gli studia però so che oggi sono materia di programma scolastico idem allo scientifico quindi non saprei). --Gius195 (Discussione) 23:17, 28 mag 2020 (CEST)

Copyright sì o no?

Ho scritto anche su Wikipedia, perché la il bar è più affollato, ma in tempi di COVID-19 è meglio non rischiare, e poi mi hanno detto che qua il caffè è decisamente migliore quindi...

Ho scritto una lezione (https://it.wikiversity.org/wiki/Utente:Galessandroni/Sandbox2#Spettro_di_frequenza_di_un_segnale_FM) e, proprio in questo punto, dove c'è del grigio, vorrei spiegare ai miei studenti come fare un calcolo, per la precisione una funzione di Bessel di prima spec senza problemi.

Vengo alla domanda: posso inserire lo screenshoot di Excel su Commons o altro? Fa molto violazione di copyright, anche se potrebbe suonare come pubblicità indiretta. Chi mi aiuta a risolvere il problema (essere chiaro con i miei alunni e non violare il copyright)? Galessandroni (Discussione) 22:50, 17 mag 2020 (CEST)

A parte alcune eccezioni temo di no. Però potresti farli con libre office avendo una licenza libera ciò dovrebbe essere permesso. c:Category:LibreOffice c:Commons:Screenshots c:Template:MPL2 c:Commons:Copyright tags/Various free licenses. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 12:35, 21 mag 2020 (CEST)

Template:Notabene

Credo di aver creato il mio primo template. Molto semplicemente con {{Notabene|Bla, bla, bla...}} il testo viene evidenziato, messo in una cornice e con un incona di un libro e una lente a sinistra.

Vorrei solo che... quel benedetto frame finisse al centro (ma forse ho un'idea. Credo sia utile. Il suo primo utilizzo (la risorsa non è ancora conclusa) è qui: Utente:Galessandroni/Sandbox2#Trasformatore.

Fatemi sapere,

Galessandroni (Discussione) 11:38, 26 mag 2020 (CEST)

[@ Galessandroni] Prova ad usare il template:Avviso con cui realizzare il tuo template così:

{{Avviso
|tipo = avviso
|immagine = [[File:Crystal128-kdict.svg|50px]]
|testo={{{1}}}
}}

Che dà questo risultato:

--Samuele2002 (Chiedi pure!) 12:30, 26 mag 2020 (CEST)

[@ Samuele2002] Ma è bellino! E... sì ci avevo provato guardando il Template:S, ma veniva uno schifio... Grazie! Poi parleremo anche della manualistica. ;-) Galessandroni (Discussione) 12:36, 26 mag 2020 (CEST)

Prego ;) --Samuele2002 (Chiedi pure!) 12:59, 26 mag 2020 (CEST)

itWikiCon 2020 online: un sondaggio

Carissimi, abbiamo presentato la nostra proposta per un'itWikiCon 2020 online e lanciato un sondaggio per valutare l'opinione della comunità in merito: vi chiederemo di dare la vostra su temi, strumenti, partecipazione...

Saremmo molto felici se voleste compilarlo, lo trovate qui: https://survey.gitpull.it/index.php/162681?lang=it

Fateci sapere anche se avete piacere o interesse ad aiutarci nell'organizzazione, siamo aperti a tutti e aspettiamo il vostro aiuto! Grazie e scusate per l'intrusione, --Ferdi2005 _(Posta 21:25, 28 mag 2020 (CEST)

itWikiCon 2020: Invito a proporre presentazioni/laboratori/discussioni

Ciao a tutti!

Sono felice di segnalare l'apertura della Call for Papers per l'itWikiCon 2020! È ora possibile proporre presentazioni/laboratori/discussioni/chiacchierate o persino una gita virtuale.

• Eccola: Proposte itWikiCon 2020 su Meta.

L'itWikiCon è il raduno annuale della comunità italofona di Wikipedia e dei progetti Wikimedia. È un'ottima occasione per mostrare di nuovo cosa significa un evento organizzato e diretto da volontari e quanta passione possiamo trasmettere, anche comunicando ai relatori il nostro interesse verso gli argomenti proposti, votando le nostre proposte preferite.

Ricordiamo che quest'anno l'evento si terrà sabato 24 e domenica 25 ottobre 2020 e — per fare l'OMS contenta — sarà completamente online. Con l'aiuto di tutti, però, lo renderemo un momento speciale. ❤️

Ci vediamo lì! --Superchilum^(scrivimi) 11:00, 7 giu 2020 (CEST)

Progetto Wikipedia e scuole italiane

buongiorno a tutti!

Con Wikimedia Italia stiamo giungendo alle fase conclusiva di un progetto finalizzato a censire le risorse wiki (e principalmente le voci di wikipedia) di interesse per i curricola scolastici; lo scopo finale è quello di proporre i progetti Wiki come una risorsa per l'insegnamento on-line nella scuola italiana, fornendo a docenti e studenti un più pratico accesso ai contenuti utili per la didattica.

Sul piano più strettamente pratico, il progetto ha portato alla compilazione di elenchi di voci di Wikipedia, contenuti multimediali su Commons, lezioni di Wikiversità etc. di interesse per le varie materie scolastiche; ne riporto alcuni come esempio: matematica medie, matematica superiori, letteratura italiana e così via... l'elenco completo si trova qua.

Venendo a noi, una delle idee fra noi partecipanti al progetto è di rendere questi elenchi pubblici, e pubblicamente fruibili, ospitandoli qui su Wikiversità; eventualmente come una nuova Risorsa, oppure come sottopagina di un progetto da creare ad hoc... voi cosa ne pensate? è materiale che può essere utile? ci sono obiezioni alla pubblicazione sul sito, oppure consigli circa dove e come strutturarlo? grazie a chiunque vorrà intervenire, --Barbaking (Discussione) 16:04, 17 giu 2020 (CEST)

[@ Barbaking] sì credo che la sua pubblicazione qui possa essere molto utile. Si potrebbe strutturare come Programma di geografia per la classe quinta scuola primaria italiana. Per dove collocarlo per ora può andare bene direttamente in ns0. --Samuele2002 (Chiedi pure!) 00:44, 23 giu 2020 (CEST)

[@ Samuele2002] ottimo, grazie mille per la risposta :). Probabilmente inizieremo la stesura delle tabelle già nei prossimi giorni, appena ne avremo una pronta la linkerò qui perché possiate vederla tutti. Ciao e buona giornata, --Barbaking (Discussione) 08:47, 23 giu 2020 (CEST)

Editing news 2020 #2

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The new features include a toolbar. What do you think should be in the toolbar?

This issue of the Editing newsletter includes information the Talk pages project, an effort to help contributors communicate on wiki more easily.

• Reply tool: This is available as a Beta Feature at the four partner wikis (Arabic, Dutch, French, and Hungarian Wikipedias). The Beta Feature is called "Strumenti di discussione". The Beta Feature will get new features soon. The new features include writing comments in a new visual editing mode and pinging other users by typing @. You can test the new features on the Beta Cluster now. Some other wikis will have a chance to try the Beta Feature in the coming months.
• New requirements for user signatures: Soon, users will not be able to save invalid custom signatures in Special:Preferences. This will reduce signature spoofing, prevent page corruption, and make new talk page tools more reliable. Most editors will not be affected.
• New discussion tool: The Editing team is beginning work on a simpler process for starting new discussions. You can see the initial design on the project page.
• Research on the use of talk pages: The Editing team worked with the Wikimedia research team to study how talk pages help editors improve articles. We learned that new editors who use talk pages make more edits to the main namespace than new editors who don't use talk pages.

– Whatamidoing (WMF) (talk)

22:36, 17 giu 2020 (CEST)

Wikimedia diventerebbe "Wikipedia+qualcosa"?

Segnalo questa importantissima segnalazione che cambierebbe l'associazione Wikimedia totalmente, diventando tutto (fondazione, capitoli, user group ecc.) a nome di Wikipedia. Al momento i nomi dei progetti fratelli come questo non dovrebbero cambiare, nonostante nelle prime proposte ci fosse anche quella (es. "Wikipedia Versity"). Invito tutti a leggere (e partecipare a) la discussione e a partecipare al sondaggio lanciato da WMF a riguardo. --Superchilum^(scrivimi) 12:13, 18 giu 2020 (CEST)

Discussione criteri certificazione competenze Wikiversità

Wikiversitari. Segnalo questa discussione in corso su Wikipedia w:Discussioni_progetto:Coordinamento/Scuole/Certificazione_competenze#Competenze_per_Wikiversità. In sostanza riguarda l'iniziativa di portare i progetti "wikimedia" nelle scuole. Chi era con me anni fa sa che era uno degli obiettivi che volevamo realizzare con Wikiversità. Obiettivo poi andato in fumo se non grazie ad alcuni proff e il collegamento con Vikidia. Oggi c'è questa nuova possibilità. Ho già dato la mia disponibilità e so che anche alcuni altri Wikiversitari sanno già dell'iniziativa. Ora in via di preparazione c'è questo ulteriore passo da compiere che consiste nel creare un sistema di certificazione dell'esperienza su Wikiversità e gli altri progetti Wikimedia. Ciò aiuterà a poter stabilire i ruoli dei futuri formatori che andranno a prendere parte nei vari progetti scolastici. Sarebbe quindi importante il vostro intervento. --Gius195 (Discussione) 19:49, 28 giu 2020 (CEST)