Discussioni dipartimento:Wikiversità/Da fare/Template

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Ho provveduto a importare alcuni tl, ad esempio Monitoraggio, e vari altri. A proposito del Monitoraggio, si potrebbe convertire la parte che si riferisce ai progetti, impostarla per far capo alle aree; in questo modo sarebbe compatibile con 'versità. Sarebbe molto utile, sia per capire quali sono le lezioni da aiutare e quali ad esempio si possono mettere in vetrina.--Martinligabue (discussioni) 17:42, 5 set 2015 (CEST)

Segnalo che ci sono dei template senza manuale. Per esempio {{area}}. --pegasovagante (la mi dica) 16:16, 9 gen 2016 (CET)

...e altri con un manuale incompleto. Per esempio quello di {{fonte}} spiega come si usa ma non a che cosa serva. --pegasovagante (la mi dica) 16:36, 9 gen 2016 (CET)

Ho creato il manuale per Area e aggiornato quello di Fonte e, già che c'ero, Corso. Altri template sono stati modificati nel corso degli anni, bisognerà individuarli e aggiornare il manuale (o crearlo, a seconda dei casi). --Hippias ^{Dica dica...} 17:55, 9 gen 2016 (CET)

Grazie. Quando uno non ha modo di provvedere, lo può segnalare, cosí ce ne ricordiamo. --pegasovagante (la mi dica) 18:10, 9 gen 2016 (CET)

[@ Pegasovagante] Usiamo {{Da Aggiornare}}? Sarebbe per le lezioni, ma è meglio di niente... Per le policy invece c'è {{policy da aggiornare}}. --Hippias ^{Dica dica...} 18:16, 9 gen 2016 (CET)

Se categorizza, bene, cosí grazie all'ordine alfabetico i template li ritroviamo tutti sotto la T. OT: in ogni modo grazie d'avermelo fatto scoprire, lo metto nella mia lista. --pegasovagante (la mi dica) 18:24, 9 gen 2016 (CET)

[← Rientro]Ripensandoci non vorrei far confusione, {{Da Aggiornare}} serve ad altro; semmai posso fare una lista. Comunque esiste Categoria:Template senza istruzioni, tanto vale usarla. --pegasovagante (la mi dica) 17:40, 10 gen 2016 (CET)

Template:Prospetto corso

Segnalato da Utente:R5b43 questo template potrebbe essere inserito nei corsi (o magari integrato in Template:Corso?). Secondo me però bisognerebbe rivedere l'idea di difficoltà e sostituirla con un livello, ovvero per far capire se ci si trova davanti a un corso per scuole, per lauree di primo livello, di secondo o dopo la laurea (anche se ammetto che questa distinzione non mi fa impazzire) --Rico²_{write me!} 16:41, 10 ago 2015 (CEST)

Rilancio. Oltre a quanto proposto da Rico², quindi che indichi il livello di istruzione e accorpato al Template:Materia (più che corso in modo tale da indicare il livello necessario alla materia per essere appresa), si potrebbe introdurre anche una sorta di nota di requisiti basi da conoscere (esempio per poter affrontare lo studio dell'algebra devi conoscere la matematica elementare così l'utente facilmente può collegarsi ad un altro corso tramite il link in nota). --Gius195 (discussioni) 17:36, 10 ago 2015 (CEST)

@Gius95: nel tl materia ci sarebbe già il parametro "|prerequisiti". --R5b43 (discussioni) 18:52, 10 ago 2015 (CEST)

In effetti non sarebbe quasi più corretto mettere questo template nelle Materie anzichè nei corsi? --Rico²_{write me!} 21:11, 10 ago 2015 (CEST)

Il template è più utile nelle Materie, specialmente, ma non solo, in quelle delle scuole non universitarie. Quindi il template dovrebbe cambiare titolo in "Prospetto materia".--R5b43 (discussioni) 21:30, 10 ago 2015 (CEST)

Si in effetti avevo dimenticato il parametro "prerequisiti". Beh a questo punto lo si accorpa al Template:Materia e lo si converte affinchè indichi il livello di istruzione necessaria per intraprendere tale materia quindi mi accodo a quanto ha detto R5b43. --Gius195 (discussioni) 22:36, 10 ago 2015 (CEST)

Favorevole al cambio nome/incorporazione, oltre al livello di istruzione a cui ci troviamo, non mi è chiaro come scegliere l'altro parametro (che sia livello/difficoltà) --Rico²_{write me!} 22:41, 10 ago 2015 (CEST)

Favorevole al cambio nome/incorporazione. Visto che ci siamo, se non è materialmente troppo lavoro, proporrei d'incorporarci dentro i prerequisiti, al posto del livello/difficoltà. Cosí si darebbe un riferimento concreto, pratico, tendenzialmente obiettivo, invece di gerarchizzare le cose in astratto. Ricordiamoci che se apro una lezione e non ci capisco nulla, le conclusioni le so trarre da me, indipendentemente dall'età e dagli studî che ho fatto. --pegasovagante (la mi dica) 11:52, 11 ago 2015 (CEST)

Favorevole e mi accodo all'idea di Pegasovagante. --Gius195 (discussioni) 14:57, 11 ago 2015 (CEST)

[← Rientro]Ehm! Ehm! Sul secondo punto (incorporare i prerequisiti), c'è un silenzio-assenso?... --pegasovagante (la mi dica) 16:15, 14 ago 2015 (CEST)

assolutamente Favorevole, non vedo come possa essere valutato con una scala numerica --Rico²_{write me!} 23:44, 15 ago 2015 (CEST)

Cos'è successo alla fine?--Martin ^(scrivimi) 19:11, 4 ott 2015 (CEST)

Niente, è in attesa che qualcuno ci metta mano. Appena finiamo Aree e Dipartimenti, c'e' da pensare come ristruttura i template Materia e Corso, e Prospetto Corso di conseguenza --Rico²_{write me!} 01:13, 5 ott 2015 (CEST)

Template proposti

Navbox generale

Mi sembra molto utile en:Template:About Wikiversity, che pur essendo un navbox va in alto. È la prima volta che vedo qualcosa che abbraccia, in un colpo d'occhio, tutto l'essenziale sulla struttura e il funzionamento di WV, che spesso appare dispersivo, soprattutto ai nuovi utenti. Lo farei meno alto, su quattro righe (Per cominciare | Didattica | Comunità | Aiuto). Potrebbe chiamarsi {{navboxwv}}. --pegasovagante (la mi dica) 10:50, 23 mar 2016 (CET)

Per me va benissimo però è meglio scegliere un altro nome perché è quasi identico a {{navboxdwv}} --Samuele2002 (Chiedi pure!) 12:54, 23 mar 2016 (CET)

Template per videolezioni

Discussione spostata qui da DH:Guida essenziale/Organizzazione#templeate per le videolezioni.

Andrebbe aggiunto nella sezione lezioni un nuovo templeate standard alternativo per chi volesse realizzare le videolezioni, cioè delle lezioni video senza la parte scritta, dove al massimo sono aggiunti solo il/i collegamento/i ai quiz di verifica conoscenze. Potrebbe sembrare cosi semplicistico da dire "basta inserire solo il riquadro video senza scrivere nulla" ma credo che cosi la lezione sembrerebbe incompleta o comunque troppo corta, da qui nasce la richiesta di un templeate standard ad-hoc. Root992 (discussioni) 00:07, 27 nov 2017 (CET)

Credo che ciò possa anche essere d'interesse per [@ ProfValeria] e [@ Mattruffoni] Root992 (discussioni) 00:32, 27 nov 2017 (CET)

[@ Root992, pegasovagante, martinligabue, profValeria] Certo molto interessante poter pubblicare videolezioni--Mattruffoni (discussioni) 18:13, 28 nov 2017 (CET)

[@ Root992] L'idea è interessante; prova a spiegare che in che cosa il template sarebbe diverso dalla normale anteprima di un video, magari ingrandito indicando i pixel come previsto dal markup immagini. Oltre a comportare vantaggi come una grafica piú ricca e la standardizzazione dei link, un template del genere dovrebbe avere la sintassi piú semplice possibile. Per finire, a oggi videolezioni ancora non ne abbiamo; forse bisognerebbe prima caricare almeno una videolezione su Commons (ProfValeria ne ha una, ma non l'ha ancora caricata perché non può farlo, non avendo abbastanza contributi su quel progetto) prima di occuparsi del template. --pegasovagante (la mi dica) 22:50, 21 gen 2018 (CET)

@Mattruffoni @Pegasovagante @Root992, riprendendo con immenso ritardo questa discussione (ci sono inciampato riaprendo il mio account di Trello).

Una cosa utile, che potremmo implementare è S5: A Simple Standards-Based Slide Show System, un sistema sviluppato da Eric Meyer e da lui rilasciato nel pubblico dominio (tra parentesi: nell'Olimpo del web, Meyer è il dio dei CSS).

Non è tutto quel che serve, ma trasforma una pagina web in una presentazione stile Power Point, con la differenza che il contenuto rimane accessibile anche a un non vedente.

Se interessa ancora ci metto mano. Fatemi sapere. Giacomo Alessandroni ^{Parliamone! asd} 21:43, 3 feb 2023 (CET)

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