Dipartimento:Wikiversità/Promozione/Rapporti con il MIUR/Curriculum educazione digitale
Aspetto
Temi della manifestazione di interesse
[modifica]Internet, Architettura, Diritti, Economia
[modifica]- Storia, architettura e principi di Internet;
- Internet governance e neutralità della Rete;
- i diritti in Internet; digitale, mercato e lavoro;
- il mercato unico digitale;
- open government, partecipazione e democrazia ai tempi della Rete.
Educazione ai Media, muoversi e comportarsi in Rete
[modifica]- storia ed evoluzione dei media;
- identità, rappresentazione e reputazione nei media;
- analisi di un’attività mediale;
stare insieme in rete
[modifica]- netiquette, relazione tra pari, dialogo, gestione conflitti;
- gestire i rischi online: w:hate speech, cyberbullismo, spam, etc; media,
- gestione del tempo e dieta mediale;
- tecnologie in famiglia;
- comunicazione non ostile sui media.
Educazione all’informazione, cercare, analizzare e utilizzare correttamente l’informazione
[modifica]- informazione e infosfera;
- ricerca, decodifica, interpretazione e uso consapevole dell’informazione;
- come riconoscere e validare una notizia;
- provenienza, attendibilità e completezza;
- biblioteche, cataloghi e raccolte di informazioni;
- algoritmi e w:filter bubble; diritto d’autore e licenze.
Dati e Intelligenza Artificiale, capirne il ruolo e il valore
[modifica]- descrivere, classificare, raccogliere i dati;
- cosa sono i big data;
- principi di automazione;
- cybersecurity;
- machine learning;
- algoritmi, visualizzazione dei dati.
Cultura e Creatività Digitale
[modifica]- creazione, comunicazione e condivisione di contenuti;
- digital storytelling e auto-narrazione;
- gamification e didattica con i videogiochi;
- natura e schemi commerciali dei videogiochi;
- cultura e generi della Rete;
- le professioni del digitale.