Utente:Maupao70/Sandbox/1
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Appunti per il laboratorio TIC - TFA sostegno 2019[modifica]
- predisposizione di un modello di lezione da proporre
- consultazione dei contenuti attraverso l'utilizzo di wiki2map.org
- predisposizione di quiz da proporre agli alunni
Prima lezione[modifica]
- uso delle GApps: drive e i documenti condivisi
- la scrittura condivisa: quali problemi? come risolverli?
- altri strumenti di scrittura condivisa: Framapad
- la tastiera, uno strumento spesso misconosciuto ma utile per attivare nei bambini minime competenze di base spendibili con i pari.
Seconda lezione[modifica]
- il foglio di calcolo, semplici automatismi utili
- compilazione automatica di serie numeriche e non
- operazioni tra due o più celle
- specchio tra i contenuti di celle diverse
- combinazione tra diverse celle
- coloritura?
- coding con scratch: creazione di attività ad uso dei bambini
- vantaggi: attività accattivanti, su misura del bambino, possibilità di coinvolgimento degli altri compagni nella creazione di attività da svolgere insieme, utilizzo di immagini personali, possibilità d'uso da diversi device.
- tutorial da provare:
- crea un click game
- crea un gioco di acchiapparella
- creare una storia
- crea un po' di musica
- anima uno sprite
Terza Lezione[modifica]
- Ancora Scratch:
- storie con due personaggi e cambio sfondo
- creazione di quiz con il comando chiedi
- Facoltativo: esplorazione delle possibilità date dalla costruzione di figure geometriche
Quarta Lezione[modifica]
- Creazione di quiz con google moduli
- accenni di gestione delle immagini utilizzando Draw
- accenni di creazione attività con H5p