Utente:Iopensa/Certificato Formazione dei formatori per leggere Wikipedia in classe
Il Certificato Formazione dei formatori per leggere Wikipedia in classe è un percorso di formazione di Wikimedia Foundation che ha l'obiettivo di formare formatori che porteranno in classe il progetto Leggere Wikipedia in classe (Reading Wikipedia in the Classroom).
La formazione utilizza la piattaforma WikiLearn.
Moduli
[modifica]La formazione è strutturata in 3 moduli: impara, insegna e pianifica.
Modulo 1: Impara
[modifica]- Registrazione e avvio del modulo
- 1.1 Perché siamo qui
- 1.2 Wikipedia e il settore dell'istruzione
- Questionario
- Breve ricerca e domande
- 1.3 Il programma di Leggere Wikipedia in classe e il framework MIL dell'UNESCO
- Questionario
- Discussione
- 1.4 Immergersi nella struttura di Leggere Wikipedia in classe
- 1.5 Adattamento del programma di Leggere Wikipedia in classe alle specificità locali
- 1.6 Esercitazione
- Sessione sincrona
- Chiusura del modulo
Modulo 2: Insegna
[modifica]- Registrazione e avvio del modulo
- 2.1 Progettare una sessione di formazione
- 2.2 Migliori pratiche di facilitazione
- 2.3 Immergersi nelle sessioni di formazione di Leggere Wikipedia in classe
- 2.4 Faccia a faccia, online o misto (blended)? Definire un programma di formazione appropriato
- 2.5 Utilizzo di Open edX per ospitare una formazione online
- 2.6 Esercitazione
- Sessione sincrona
- Chiusura del modulo
Materiali di approfondimento forniti:
- 10 Tips for Delivering Awesome Professional Development
- Planning for learning with Wikimedia projects - Slidedeck
- Six strategies to improve teacher training workshops
- Professional Learning in the Learning Profession" by Darling-Hammond et al. (2009)
- Backwards planning
- Activities and protocols to support participation and engagement.
Modulo 3: Pianifica
[modifica]- Registrazione e avvio del modulo
- 3.1 Valutazione dei bisogni
- 3.2 Obiettivi e tappe del programma
- 3.3 Partnership e sensibilizzazione degli insegnanti
- 3.4 Pianificazione del budget
- 3.5 Monitoraggio e valutazione
- 3.6 Esercitazione
- Sessione sincrona
- Chiusura del modulo