Programma di italiano per la classe quinta scuola primaria italiana
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| Tema | Argomento Giunti Scuola 2020 | Lezione su Wikiversità | Articolo di Wikipedia correlato | Articolo di Vikidia correlato (enciclopedia per ragazzi) | Risorse video |
| Lessico e formazione delle parole | Sinonimi, contrari, omonimi e parole polisemiche | ||||
| Lessico e formazione delle parole | Una questione di tono - registro formale e informale | ||||
| Lessico e formazione delle parole | Significati in scala | ||||
| Lessico e formazione delle parole | Il linguaggio figurato | ||||
| Lessico e formazione delle parole | I neologismi e i prestiti | ||||
| Lessico e formazione delle parole | I linguaggi tecnici | ||||
| Lessico e formazione delle parole | L’uso del dizionario | ||||
| Lessico e formazione delle parole | I suffissi | ||||
| Lessico e formazione delle parole | I prefissi | ||||
| Lessico e formazione delle parole | Le parole composte | ||||
| Lessico e formazione delle parole | Le unità lessicali complesse | ||||
| Ortografia | Elisione e troncamento | ||||
| Ortografia | La divisione in sillabe | ||||
| Ortografia | L’accento sui monosillabi | ||||
| Ortografia | L’uso dell’H | H | Uso dell'H | ||
| Ortografia | L'uso delle maiuscole | ||||
| Analisi grammaticale | |||||
| Morfologia | Nomi | ||||
| Morfologia | Articoli | Articolo | |||
| Morfologia | Preposizioni | ||||
| Morfologia | Nomi difettivi e sovrabbondanti | ||||
| Morfologia | Le preposizioni improprie | ||||
| Morfologia | I verbi | ||||
| Morfologia | Verbi transitivi e verbi intransitivi | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | La forma attiva e la forma passiva | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | La forma riflessiva | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | La forma impersonale | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | Verbi ausiliari e servili | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | I modi indefiniti | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | I verbi irregolari | Categoria i verbi | |||
| Morfologia | Aggettivi e pronomi | Pronome | |||
| Morfologia | Aggettivi e pronomi interrogativi ed esclamativi | ||||
| Morfologia | Aggettivi e pronomi indefiniti | ||||
| Morfologia | Gli avverbi | ||||
| Morfologia | Le locuzioni avverbiali | ||||
| Morfologia | Le esclamazioni | ||||
| Morfologia | I pronomi relativi | ||||
| Morfologia | Le congiunzioni | ||||
| Morfologia | Come fare l’analisi del verbo | ||||
| Morfologia | Come fare l'analisi dell’aggettivo | ||||
| Morfologia | Come fare l'analisi del pronome | ||||
| Morfologia | Coniugazione del verbo essere | ||||
| Morfologia | Coniugazione del verbo avere | ||||
| Morfologia | Coniugazione dei verbi regolari | ||||
| Morfologia | Coniugazione dei verbi irregolari | ||||
| Morfologia | Coniugazione riflessiva: lavarsi | ||||
| Morfologia | Coniugazione passiva: essere amato | ||||
| Analisi logica | |||||
| Sintassi | Soggetto e predicato | ||||
| Sintassi | Le frasi semplici | ||||
| Sintassi | Tipi di frasi semplici | ||||
| Sintassi | Le frasi minime o frasi nucleari | ||||
| Sintassi | Le frasi nominali | ||||
| Sintassi | Complemento oggetti e complemento di termine | ||||
| Sintassi | L’attributo e l’apposizione | ||||
| Sintassi | Il complemento di specificazione | ||||
| Sintassi | I complementi di luogo | ||||
| Sintassi | I complementi di tempo | ||||
| Sintassi | Il complemento di mezzo | ||||
| Sintassi | Il complemento di causa | ||||
| Sintassi | La punteggiatura | ||||
| Sintassi | Strumenti per legare le parti di un testo | ||||
| Sintassi | Come fare l'analisi della frase | ||||
| Storia della lingua | L’origine dell’italiano | ||||
| Storia della lingua | La nascita della lingua italiana | ||||
| Storia della lingua | L'origine delle parole | ||||
| Storia della lingua | La lingua nello spazio | ||||
| Storia della lingua | La lingua nel tempo | ||||
| Storia della lingua | L’italiano stander e neostandard | ||||
| Letture | Il testo narrativo realistico | ||||
| Letture | Il testo narrativo fantastico | ||||
| Letture | Il testo poetico | ||||
| Letture | Il testo informativo | ||||
| Letture | Il testo argomentativi |
Letture tratte da
- Elias Canetti
- Bruno Tognolini
- Giusi Quarenghi
- Andrew Clements
- Silvana Gandolfi
- Jerry Spinelli
- Giuliana Maldini (da creare)
- Umberto Saba
- Sebastiano Ruiz Mignone (da creare)
- Chiara Carminati (da creare)
- Ian McEwan
- Tiziana Rinaldi (da creare)
- Vitus Droscher (da creare)
- Gianni Rodari
- Matteo Mastragostino
- Primo Levi
- Patrick Ravella
- Sonia Coloru
- Gene Kemp
- Roald Dahl
- Emilio Salgari
- Nicoletta Costa
- Natalia Ginzburg
- Fabio Capecelatro
- Simona Cerrato
- Antonio Ferrara
- Mark Twain (adattato)
- Graciela Montes
- Sabina Colloredo (adattato)
- Pala ValenteAlfredo Gómez Cerdá
- Edward D. Hoch (adattato)
- Giusi Quarenghi
- Tony Mitton
- Jodie Brownlee
- Dario Fo
- Philippe Claudel (adattato)
- Marcello Argilli
- Elio Pecora
- Tony Mitton
- Davide Calì
- Enrica Bertelegni
- Michael Ende
- Mark Haddon
- Wolfgang Ecke
- Joanne Kathleen Rowling (adattato)...
- Natalie Jane Prior e Janine Dawson
- Rossana Guarnieri
- M. Mahy
- Nut & Company
- ...