Introduzione alle Letture (scuola dell'infanzia)

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lezione
Introduzione alle Letture (scuola dell'infanzia)
Tipo di risorsa Tipo: lezione
Materia di appartenenza Materia: Letture per la scuola dell'infanzia
Avanzamento Avanzamento: lezione completa al 100%.
Girl Reading (1889), di Fritz von Uhde. Dipinto ad olio su tela

"Leggere è il cibo della mente".

Questo è in parte lo slogan di una pubblicità del Governo italiano di alcuni anni fa che invogliava gli ascoltatori a legge. In realtà nonostante spesso la pubblicità giochi sulla malafede di chi vende che cerca di accrescere la qualità del prodotto che vende in questo caso la pubblicità ha davvero ragione. Leggere aiuta la mente a crescere e mai affermazione fu più giusta se non nei confronti di bambini in piena formazione intellettiva. Ad un bambino che vengono raccontate fiabe e piccole storielle si sta aiutando a crescere. A crescere da una parte la propria capacità relazionale infatti leggere aiuta ad arricchire il proprio linguaggio con nuove parole. Ma a crescere è anche il futuro uomo. L'immaginazione che un libro da è una esperienza formativa per il bambino stesso soprattutto se tali libri sono educativi come le fiabe che presentano sempre una morale di fondo. Questo Corso quindi è volto a formare il bambino forse anche più degli altri.

Le cinque lezioni che si forniscono sono altrettanti racconti famosissimi come Cappuccetto Rosso e Cenerentola che ai bambini vanno letti o raccontanti almeno una volta nella vita. Le lezioni sono correlate da immagini in modo da supportare l'immaginazione dei più piccoli. Chiaramente il testo va letto da un adulto ma consigliamo di scaricare la lezione in caratteri più grandi e di provare a far leggere al bambino qualche parolina più semplice. La lezione è arricchita da una brevissima introduzione generale alla fiaba per comprenderne la storia della sua origine.

I racconti sono stati prelevati da Wikisource a cui si rinvia (Categoria:Fiabe) per altre fiabe che non sono state trattate in questo corso.