Wikiversità:Scuole/Strumenti/Schoolkit/Apprendere con Wikiversità e Vikidia (scuola media)
primissima bozza correggete ed integrate pure - - -
Proposta di Schoolkit WMI n. ...: Usare wiki* per apprendere come strumento standard a scuola
Proposta elaborata da ................
Introduzione
[modifica]Titolo dello Schoolkit
[modifica]Wikiapprendimento: Usare wiki* per apprendere come strumento standard a scuola
Azione del PNSD a cui afferisce
[modifica]- Azione #14 Un framework comune per le competenze digitali e l'educazione ai media degli studenti
- Azione #15 Scenari innovativi per lo sviluppo di competenze digitali applicate
- Azione #24 Biblioteche Scolastiche come ambienti di alfabetizzazione all’uso delle risorse informative digitali
In un tweet
[modifica]"#Wikiversità e #Vikidia per apprendere creando il proprio sapere condiviso e consapevole.
Destinatari
[modifica]- Studenti, docenti, dirigenti scolastici, genitori scuola media e primaria
Tipologia di scuola a cui è diretto
[modifica]Scuola primaria, secondaria di primo grado, secondaria di secondo grado (primo biennio).
Descrizione
[modifica]Gli studenti diventano utenti di Vikidia e/o di Wikiversità (occupandosi delle lezioni dedicate alla scuola media) e partecipano alla scrittura delle pagine. Attraverso gli strumenti di collaborazione, le pagine di discussione, e di controllo, gli Osservati speciali, i Contributi e la stessa cronologia gli insegnanti possono supportare, correggere e valutare il lavoro di ogni studente. Le voci enciclopediche di Vikidia frutto di un lavoro individuale, possono diventare link di approfondimento per le lezioni su Wikiversità, più o meno corrispondenti a delle unità didattiche di apprendimento, solitamente scritte attraverso un lavoro di gruppo. Il lavoro di supporto, correzione e valutazione degli insegnanti avviene attraverso le pagine di discussione. Le Categorie, permettono poi di tenere in ordine e rintracciare facilemente il sapere prodotto.
Network e partnership
[modifica]Servono:
- scuole e insegnanti (ad esempio)
- IC Valle di Ledro (dal 2015-2016)
- Isera-Rovereto (dal 2015-2016)
- ragionevole collaborazione del consiglio di classe
- Associazioni, infrastrutture e community
- community degli utenti di Vikidia e di Wikiversità, nel corso di questi due ultimi anni le community si sono in gran parte fuse
- Wikimedia , associazione italiana che coordina i progetti collegati a Wikipedia
- Vikidia associazione francese garantisce funzionamento dei server i www.vikidia.org
(incontro iniziale direttivo Wikimedia - Mathias Damour presidente di Vikidia, Wikimania 2016, Giugno 2016, Esino Lario)
- Appoggio istituzionale:
- Iprase - Istituto Provinciale per la Ricerca e la Sperimentazione Educativa
- workshop (17 febbraio 2017, Borgo Valsugana, presentazione PPSD, Vikidia: competenze digitali in Rete, Matteo Ruffoni e Valeria Framondino)
- laboratorio per la formazione docenti in anno di prova AS 2017-2018 ("Io viki, tu wiki - tutta un'altra scuola", Rovereto 16-19, Febbraio, 2018)
- Iprase - Istituto Provinciale per la Ricerca e la Sperimentazione Educativa
Come procedere
[modifica]Step | Titolo | Descrizione | Immagine |
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1 | Lavorare connessi! Attrezzare e controllare possibilità di accedere alla rete internet per ogni studente sia da scuola che da casa, verificare la possibilità di lavorare, almeno per parte del tempo con un pc connesso ad internet. Visitare Wikipedia, Wikiversità e Vikidia richiamandone gli aspetti di apprendimento. Verificare (scuola media) che gli studenti conoscano il meccanismo del login utente password. Prendere contatti con le community di Wikiversità e Vikidia, avvisandole dell'inizio di un utilizzo scolastico degli strumenti. | Insegnanti e studenti possono visitare Vikidia e Wikiversità (scuola media). E' possibile vedere il lavoro sin qui svolto da compagni delle scuole medie partendo dalla o dalle pagine utente di Utente:mattruffoni o Utente:profValeria, su Wikiversità è possibile andare nell'Area:Scuola media | |
2 | Comprendere il funzionamento di base delle wiki. Predisporre le utenze. Provare a scrivere in Sandbox. Comprendere la specificità di contribuire come studente e gestire il lavoro di classe, insegnante | Leggere e cominciare ad apprendere come partecipare alle wiki in qualità di studente Aiuto:studente come fare (scuola media) :
Insegnante, in più, può dotarsi degli strumenti necessari a coordinare il lavoro Wikiversità:Scuole/Strumenti/Strumenti per insegnanti (scuola media)
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3 | Contribuire e creare voci su Vikidia. (Primo lavoro semplice) | Il lavoro deve essere svolto usando il proprio utente personale. La classe può essere suddivisa in gruppi cooperativi e collaborativi. Individua un argomento/voce per la redazione e lo produce:
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4 | Scrittura di almeno una lezione di gruppo su Wikiversità (Lavoro complesso) | Il lavoro va coordinato con i compagni del gruppo:
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5 | Conclusione dei lavori, riflessione finale sugli apprendimenti e valutazione | Insieme studenti ed insegnanti:
Gli insegnanti possono:
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Materiali utili
[modifica]- La connessione alla rete internet adeguata alle necessità è di fatto l'unico requisito richiesto
- Ogni studente deve poter lavorare online attraverso un device personal, anche BYOD, ed avere a disposizione, almeno saltuariamente, un pc con tastiera fisica con connessione ad internet
- Prima dell'inizio del progetto sarà opportuno prendere contatto con la community, ed i suoi ammministratori, al fine di gestire in modo adeguato la connessione che solitamente avviene attraverso un unico IP, onde prevenire eventuali blocchi.[1]
Costi e risorse necessarie
[modifica]Impiego di tempo
[modifica]- Step 1: 1 ore
- Step 2: 2 ore (si comincia facendo si imparerà meglio)
- Step 3: 6 ore (anche da casa)
- Step 4: 10 ore (anche da casa)
- Step 5: 2 ore
Risorse umane necessarie
[modifica]- Docenti coinvolti
- Studenti
- Community
- wiki-esperto
Costi economici
[modifica]- Eventuali acquisti di alcune attrezzature, fatto salvo tutto quello che si può usare attraverso la pratica del BYOD
- Eventuale pagamento del wiki-esperto
Valutazione
[modifica]Tenuto conto degli strumenti proposti in Strumenti per insegnanti (scuola media) adatti al supporto ed alle correzioni. La valutazione può avvenire di conseguenza.